Analisi e soluzione di casi a scuola

Indicazioni operative e 15 casi svolti

Il volume intende proporsi come strumento originale ed operativo per affrontare in tutta sicurezza la prova orale del concorso per dirigente scolastico, ma anche un sussidio importante per la formazione e la consulenza ai dirigenti in servizio e, più in generale, per chi già svolge e intende svolgere ruoli di responsabilità nella scuola dell'autonomia.

L'autrice suggerisce una metodologia agevole per l'analisi e la soluzione di casi scolastici sostenuta dai modelli della ricerca qualitativa e offre esempi significativi di casi svolti su problematiche di grande attualità nella scuola, la cui soluzione impegna tutte le dimensioni della dirigenza scolastica: relazionale, educativa, organizzativa e amministrativa.

Il format utilizzato segue una struttura semplice articolata in tre fasi operative, inquadramento, conduzione e soluzione, ed è caratterizzato da una logica di tipo processuale entro la quale si svolgono le azioni professionali del dirigente per la soluzione dei casi presentati: le azioni per attivare connessioni, generare consenso, costruire alleanze interne ed esterne (la dimensione delle relazioni informali); le azioni per promuovere la progettualità della scuola e la riflessione sulle scelte operate a più livelli (la dimensione della leadership educativa nei contesti decisionali formali); le azioni per la gestione dei processi e delle risorse e per l'organizzazione della scuola (la dimensione organizzativa del management scolastico); le azioni per la formalizzazione delle scelte e delle decisioni attraverso l'adozione di documenti, atti e provvedimenti  di natura  pubblicistica  e privatistica (la dimensione amministrativa e la rappresentanza legale).