Novità editoriali

CALENDARIO SCOLASTICO NAZIONALE E REGIONALE

PER L’ANNO SCOLASTICO 2018/2019

AFFIDAMENTO DELLE SUPPLENZE AL PERSONALE DELLA SCUOLA

REVISIONE ISTITUTI PROFESSIONALI

REDAZIONALE: IL CONTROLLO DELLE ASSENZE PER MALATTIA

a cura di Mario Rossi

ALTRE NOTIZIE: Progettazione delle attività formative per i docenti neoassunti • Schema di registro delle attività di trattamento per le istituzioni scolastiche • Corresponsione dell’assegno per il nucleo familiare 2019

L’autonomia incompiuta

Bilanci e suggestioni per il futuro della scuola

Il quadro del problema

Autonomia scolastica: la storia, le ragioni e una sfida da riprendere

Il lungo processo dell’autonomia scolastica tra crisi e sviluppo

L’autonomia tra opportunità e fallimento

Un movimento di scuole per l’autonomia

La scuola nella revisione costituzionale del titolo V: autonomia e nuova orga-nizzazione dello stato

L’autonomia scolastica migliora l’apprendimento? Quale miglioramento per quale scuola?

Le tessere del mosaico

Scuole autonome in Europa: i casi di Finlandia, Inghilterra, Olanda

L’autonomia possibile: Charter school e Academy britanniche, lezioni dal mondo

Gli organi di governo della scuola: una storia e le sue prospettive

Il costo standard: uno strumento per l’autonomia e la libertà delle scuole

Autonomia .....

RECLUTAMENTO PERSONALE DOCENTE

ISTRUZIONI OPERATIVE FINALIZZATE ALLE NOMINE • DISPONIBILITÀ E CONTINGENTI • ASSEGNAZIONE TERZO ANNO FIT PERSONALE DI RUOLO E NON

DOTAZIONI ORGANICHE DIRIGENTI SCOLASTICI

PROGETTAZIONE ATTIVITÀ DOCENTI NEO-ASSUNTI

ALTRE NOTIZIE: Ripartizione risorse per la valorizzazione dei docenti • Sessione straordinaria esami di Stato 2018 • Posizione assicurativa ed estratto conto Inps • Ulteriori adempimenti vaccinali per i minori 0-16 anni

CESSAZIONE DAL SERVIZIO PER INIDONEITÀ PSICOFISICA

Redazionale a cura di Mario Rossi

Trattazione sintetica degli adempimenti scolastici

Spunti per il miglioramento:

Analisi e miglioramento degli esiti attraverso il miglioramento degli ambienti di apprendimento – parte seconda

1. Sviluppo professionale e formazione in servizio: standard, portfolio, indicatori di qualità

2. Workflow per una adeguata gestione dei dati personali e particolari, ai sensi del Regolamento UE 2016/697

La sempre maggior importanza/necessità dell’integrazione tra le professionalità che nella scuola s’incontrano e sono chiamate a collaborare costituisce il presupposto di partenza per garantire un servizio di educazione e formazione adeguato alle richieste di un mondo in rapida e tormentata evoluzione, dove conoscenze, competenze ed abilità fanno la differenza.

A questo scopo l’ Agenda della scuola : uno strumento agile ed operativo, che .....

UTILIZZAZIONI E ASSEGNAZIONI PROVVISORIE

PRINCIPALI NOVITÀ • PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE • CONTRATTAZIONE REGIONALE • PROVINCE CHE HANNO MODIFICATO L’ASSETTO DELLE AREE TERRITORIALI • VALUTAZIONE TITOLI • DISPONIBILITÀ PERSONALE DOCENTE • INDIVIDUAZIONE DEL SOPRANNUMERO • FORMAZIONE DELLE GRADUATORIE

INCARICO TRIENNALE DOCENTI

ASSEGNAZIONE DOCENTI ALLE SCUOLE DI RIFERIMENTO • IMMISSIONI IN RUOLO

DOTAZIONI ORGANICHE PERSONALE ATA

RIPARTIZIONE DEI CONTINGENTI • ORGANICO DI ISTITUTO • INSEGNANTI TECNICO PRATICI IN SOPRANNUMERO • ACCANTONAMENTO POSTI DI ASSISTENTE TECNICO • CPIA • GESTIONE COMUNE DI FUNZIONI E SERVIZI

DISPONIBILE

SPEDIZIONE GRATUITA

Il volume è stato realizzato ad uso esclusivo dei candidati che partecipino a pubblici concorsi indetti nel Comparto dell'Istruzione .

Sono stati inclusi unicamente atti normativi definibili di rango "primario", privi di note in calce, quindi lecitamente consultabili in sede di prove scritte .

L'opera è strutturata in aree tematiche . Ciascuna partizione - identificabile tramite intitolazione in alto alle pagine - contiene gli atti normativi riferiti allo specifico argomento, e li propone in sequenza cronologica .

Per effettuare le ricerche sono disponibili tre indici : sistematico, cronologico e analitico.

L'indice sistematico permette di cercare un tema omogeneo e di rinvenire, nel perimetro complessivo dello stesso, tutti gli atti normativi che assumono rilievo nella materia esaminata.

L'indice cronologico permette la ricerca .....

Indicazioni nazionali e nuovi scenari - Didattiche per competenze

Percorsi per la sostenibilità - Criteri per la valutazione e certificazione

Il libro affronta, con una pluralità di contributi pedagogici, disciplinari e didattici, il complesso tema delle competenze chiave per la cittadinanza, che tanta attenzione sta ricevendo dal mondo della scuola e dall'opinione pubblica.

L'occasione è legata alla pubblicazione, da parte del Ministero dell'istruzione, di due importanti documenti: “Indicazioni nazionali e nuovi scenari” e “Linee guida per la certificazione delle competenze” (entrambi nel 2018). Essi propongono una rivisitazione delle Indicazioni per il curricolo del 1° ciclo, che le scuole stanno attuando dal 2012.

Le trasformazioni culturali, economiche, demografiche, degli stili di vita e delle aspettative, richiedono infatti un ripensamento delle priorità dell'intervento educativo. Le istituzioni scolastiche hanno la responsabilità .....

Versione n. 3/2018 - D.Lgs. 13.04.2017, n. 59: Formazione iniziale e accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria ; D.Lgs. 13.04.2017, n. 66: Inclusione scolastica degli studenti con disabilità

• Testo aggiornato alla L. 30.12.2018, n. 145 (legge di bilancio 2019)

• Indice per articoli

Versione n. 2/2018 - D.Lgs. 30.06.2003, n. 196: Codice in materia di protezione dei dati personali

• Testo aggiornato a settembre 2018

• Indice per articoli

Versione n. 1/2018 - D.Lgs. 30.03.2001, n. 165: Norme generali .....

ESAME DI STATO 2018

RACCOLTA COORDINATA DELLE DISPOSIZIONI

• CALENDARIO DELLE OPERAZIONI
• PROVE SCRITTE
• COLLOQUIO
• VALUTAZIONE E CREDITI
• AREE DISCIPLINARI
• SVOLGIMENTO ESAMI SCUOLE ALL'ESTERO
• CLASSI SPERIMENTALI
• PROGETTO ESABAC
• CERTIFICAZIONE EUROPASS

ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE

ANNO SCOLASTICO 2017/2018

• Ammissione
• Prove Invalsi
• Commissioni esaminatrici
• Riunione preliminare
• Calendario delle operazioni
• Prove scritte
• Colloquio
• Seduta plenaria conclusiva
• Certificazione delle competenze
• Rilascio dei diplomi

STRUMENTI PER L'ORGANIZZAZIONE DEGLI ESAMI

PROCEDURA DI VALUTAZIONE DELL'AZIONE DIRIGENZIALE

PORTFOLIO DEL DIRIGENTE SCOLASTICO • ANALISI E RIFLESSIONI

NUOVI SCENARI PRIMO CICLO E SCUOLA DELL'INFANZIA

ORGANICI DI DIRITTO PERSONALE DOCENTE

INCARICHI DI PRESIDENZA 2018/2019

ALTRE NOTIZIE: Adozione dei libri di testo per l'anno scolastico 2018/2019 • Rinvio prova preselettiva corso concorso dirigenti scolastici • Proroga dei contratti supplenze personale ATA • Chiarimenti sulle cessazioni dal servizio

SVILUPPO PROFESSIONALE E QUALITÀ DELLA FORMAZIONE IN SERVIZIO

DOCUMENTI DI LAVORO

• STANDARD PROFESSIONALI
• DOSSIER PROFESSIONALE DEL DOCENTE
• INDICATORI DI QUALITÀ E GOVERNANCE

Intervista a Maria Maddalena Novelli
Direttore Generale Personale MIUR

Il modello valenziale è stato sviluppato e divulgato in Italia ormai da quasi quarant’anni. L’immediatezza e l’efficacia sono state largamente verificate.

Il volume è frutto di lunghe riflessioni e di rigorose verifiche sul campo, di presupposti teorici e sperimentazioni nella realtà delle classi multilingui e di allievi con bisogni diversificati, in una prospettiva di curricolo verticale. Raccoglie le esperienze che i tre curatori hanno fatto nelle classi, con percorsi didattici progettati tra ordini di scuola e sperimentati in vari istituti.

Si rivolge ai dipartimenti di italiano degli istituti comprensivi, a tutti i docenti dei diversi ordini, chiamati a progettare insieme un curricolo verticale d’istituto ,  a elaborare specifiche scelte relative a contenuti, metodi, organizzazione e valutazione.

La Sezione I, .....

Come cambiano gli ambienti di apprendimento

Il libro spiega, in maniera semplice ed efficace, cosa significa oggi insegnare e dirigere in un mondo digitale e come si stanno modificando gli ambienti di apprendimento con le nuove tecnologie.
Contiene 30 “Voci” che trattano questioni di grande attualità. Si parla di Coding, di Competenze digitali, di Stampante 3D; si affrontano nuove metodologie che innovano la didattica come la Flipped classroom, il metodo BYOD; si analizzano i framework europei sulle competenze digitali degli studenti e dei docenti. Non sono trascurati gli strumenti tecnologici più “tradizionali” come PC, videoproiettori, TV e la LIM e neanche i più recenti tablet e smartphone.
Una parte importante è riservata alla E-leadership del Dirigente Scolastico, sia a livello gestionale amministrativo sia a livello educativo e didattico.
L'insieme degli argomenti trattati, l'attrattività dello stile narrativo, la ricchezza dei riferimenti culturali .....