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Novità editoriali

Diario del dirigente (gen/feb/mar/apr 2010)

GLI ALLEGATI ONLINE SONO DISPONIBILI CLICCANDO QUI

 

Esperienze Amministrative n. 2 - marzo 2010

Suggerimenti per orientarsi nel governo della scuola

Schemi di sintesi • Schede e modelli • Note normative

 

Con l’attribuzione dell’autonomia funzionale agli istituti scolastici è profondamente cambiato il ruolo del capo di istituto. Per gestire la complessità della scuola occorrono, oltre alle competenze amministrative, competenze relative alla gestione del personale, alla progettazione organizzativa, alla gestione del cambiamento, alla comunicazione organizzativa. Non dimentichiamo, ancora, l’integrazione con la cultura economica, che proietta la scuola in una logica diversa, fatta di budget, di risorse, di costi e di risultati.

Solo attraverso .....

Notizie della scuola n. 10 del 16/31 gennaio 2010

CIRCOLARE MINISTERIALE 15 GENNAIO 2010, N. 4

ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2010-2011 PER IL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE

PROCEDURA E MODALITÀ • PLURALITÀ DI SCELTE E OPZIONI • OFFERTA FORMATIVA • ALUNNI STRANIERI • CORSI PER ADULTI • INSEGNAMENTO RELIGIONE CATTOLICA E ATTIVITÀ ALTERNATIVE • MODELLI DI DOMANDA

 

DECRETO PRESIDENZA CONSIGLIO MINISTRI 18 DICEMBRE 2009, N. 206

FASCE DI REPERIBILITÀ PER MALATTIA

 

NOTA MINISTERIALE 8 GENNAIO 2010, PROT. N. 37

PROGRAMMAZIONE RETE SCOLASTICA

 

DECRETO PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 30 LUGLIO 2009, N. 189

ABILITAZIONI E TITOLI RILASCIATI ALL’ESTERO

 

 

ALTRE NOTIZIE:

Predisposizione programma annuale • Prova preliminare per candidati esterni all’esame di Stato 2010 • Contratto integrativo dirigenti scolastici • Riordino del secondo ciclo di istruzione: procedure .....

Notizie della scuola n. 9 del 1/15 gennaio 2010

DECRETO MINISTERIALE 15 DICEMBRE 2009, N. 95

CESSAZIONE DAL SERVIZIO PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA

ACQUISIZIONE PER IL DIRITTO A PENSIONE • TERMINI PER LE ISTANZE • DIVERSE TIPOLOGIE DI PROROGA DEL COLLOCAMENTO A RIPOSO • PARTICOLARITÀ PER DIRIGENTI SCOLASTICI • MODELLI DI DOMANDA

scarica il pdf estratto da questo numero di Notizie della scuola (solo per gli abbonati)

 

 

CONTRATTO COLLETTIVO NAZIONALE INTEGRATIVO 3 DICEMBRE 2009

MOBILITÀ PROFESSIONALE PROCEDURE PER IL PERSONALE ATA

REQUISITI PER LA PARTECIPAZIONE • TERMINI DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE • PROVE SELETTIVE • CORSI DI FORMAZIONE • ESAMI FINALI • COPERTURA DEI POSTI DISPONIBILI • TABELLE DI VALUTAZIONE TITOLI

 

NOTA MINISTERIALE 10 DICEMBRE 2009, PROT. N. 6077

ALFABETIZZAZIONE EDUCAZIONE MOTORIA

 

ALTRE NOTIZIE: Effettuazione della prova .....

Notizie della scuola n. 8 del 16/31 dicembre 2009

DECRETO MINISTERIALE 17 DICEMBRE 2009 N. 100

PRECEDENZA ASSOLUTA PER ASSEGNAZIONE SUPPLENZE

INTEGRAZIONE AL DECRETO N. 82 DEL 29 SETTEMBRE 2009 • REQUISITI DEI BENEFICIARI • MODALITÀ E TERMINI DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE • DISPONIBILITÀ PER PROGETTI REGIONALI • OBBLIGO DI ACCETTAZIONE DEI CONTRATTI DI SUPPLENZA • ELENCHI PRIORITARI

 

DECRETO MINISTERIALE 11 NOVEMBRE 2009 N. 9

SPERIMENTAZIONE “SEZIONI PRIMAVERA”

LE NOVITÀ E LE CONFERME PER L’ANNO SCOLASTICO 2009/2010

 

DECRETO MINISTERIALE 4 NOVEMBRE 2009 N. 89

CONTRIBUTI ALLE SCUOLE PARITARIE

 

ALTRE NOTIZIE: Controlli sulle assenze per malattia • Oneri per visite fiscali • Incentivi agli studenti diplomati con 110 e lode • Novità in materia disciplinare introdotte dal decreto legislativo n. 150/2009 • Definizione del programma nazionale di promozione delle eccellenze .....

Ripensare le indicazioni per il curricolo

Utopia, memoria e transizione

 

“Ripensare le Indicazioni per il curricolo Utopia, memoria e transizione” vuole offrire a tutti gli operatori scolastici, Dirigenti e Docenti, uno spazio di riflessione dopo questo primo biennio di attuazione delle “Indicazioni per il curricolo” del 2007.
Se è vero che “senza memoria non si cambia la scuola”, ri-pensare il curricolo dovrebbe configurarsi come un'attività praticata da una scuola capace di interrogarsi con sistematicità per tracciare, con rinnovata consapevolezza, le linee programmatiche del proprio agire.
Sappiamo che spesso così non è: l'azione di riflessione dei docenti sul proprio modo di operare non è una pratica frequente, perché travolti dal vortice di una quotidianità in continua evoluzione  che rischia di ripetere un fare sovente routinario e ansiogeno, giocato su automatismi operativi che poco concedono alla ricerca, alla riflessività, alla creatività.
Le innovazioni .....

Notizie della scuola n. 7 del 1/15 dicembre 2009

RAPPORTO DI LAVORO DEI PUBBLICI DIPENDENTI

POTERI ORGANIZZATIVI SPETTANTI AI DIRIGENTI E RELATIVE RESPONSABILITÀ • CONFERIMENTO E REVOCA INCARICHI DIRIGENZIALI • MOBILITÀ INTERCOMPARTIMENTALE • MODIFICHE IN TEMA DI RECLUTAMENTO MEDIANTE CONCORSI • LOTTA ALL’ASSENTEISMO • LA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA AI VARI LIVELLI TERRITORIALI

 

 

DECRETO LEGISLATIVO DEL 30 MARZO 2001 N. 165 CON LE SUCCESSIVE MODIFICHE E INTEGRAZIONI FINO AL DECRETO LEGISLATIVO 27 OTTOBRE 2009 N. 150

Ragioni e strumenti della valutazione

Gli esiti conoscitivi cui si perviene con la messa in atto di procedure valutative accorte e consapevoli possono meglio orientare l’agire dei principali attori dei processi formativi indirizzandolo in modo più informato verso le direzioni desiderate.

Le condizioni perché si instauri un circolo virtuoso tra informazioni e dati di conoscenza da una parte, e qualità delle decisioni a tutti i livelli di responsabilità dall’altra, dipendono molto dall’articolazione distributiva delle più importanti funzioni della valutazione nonché, ovviamente, dalle caratteristiche metrologiche degli strumenti di rilevazione delle variabili educative, in primis l’apprendimento promosso. Questo va infatti considerato, per una struttura intenzionale come la scuola, la pietra di paragone per la costruzione di ogni giudizio valutativo.

Proprio in quanto strumento insostituibile di produzione e di .....

Notizie della scuola n. 5/6 del 1/30 novembre 2009

DECRETO LEGISLATIVO 27 OTTOBRE 2009 N. 150

NORME SU PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI RAPPORTO DI LAVORO DEI DIPENDENTI

EFFICACIA TEMPORALE DEL DECRETO • MOBILITÀ E PIANTE ORGANICHE • LE RESPONSABILITÀ DISCIPLINARI • LA VALUTAZIONE E LE POLITICHE RETRIBUTIVE • DIRIGENZA PUBBLICA • CONTRATTAZIONE NAZIONALE

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NOTA MINISTERIALE 1 OTTOBRE 2009, PROT. N. 2509

SPERIMENTAZIONE INSEGNAMENTO “CITTADINANZA E COSTITUZIONE”

vedi anche il volume Cittadinanza e Costituzione

 

 

NOTA MINISTERIALE 30 OTTOBRE 2009, PROT. N. 16434

NUOVE POSIZIONI ECONOMICHE PERSONALE ATA

 

ALTRE NOTIZIE: Termine iscrizioni alunni anno scolastico 2010/2011 • Anagrafe studenti • Indirizzi per attività di educazione fisica • Forum per l’orientamento scolastico • .....

Gli impliciti culturali dell'identità scolastica

Studio di casi di alunni immigrati provenienti dalle scuole dell'Europa dell'Est

Il libro mette a disposizione degli insegnanti alcuni strumenti conoscitivi ed orientativi attraverso cui interpretare correttamente alcune dinamiche di apprendimento e modalità di espressione del successo scolastico. La ricerca offre spunti  di  riflessione, sulla base dei quali progettare un'azione didattica  che, partendo da una reale conoscenza degli impliciti culturali che fondano l'identità scolastica degli alunni immigrati provenienti dall'Europa dell'Est, consenta a ciascuno di esprimere il proprio peculiare ambito di eccellenza, secondo i principi dell'educazione personalizzata.
L'autrice considera le ripercussioni che la cultura nazionale e l'organizzazione dei sistemi scolastici hanno sulla formazione dell'identità scolastica negli alunni. Vengono evidenziate in particolare le implicazioni didattico-educative relative alle situazioni scolastiche .....

Cittadinanza e Costituzione

Disciplinarità e trasversalità alla prova

della sperimentazione nazionale

Una guida teorico-pratica per docenti

 

In questo testo vengono approfondite le delicate problematiche relative all’attuazione della legge 30 ottobre 2008 n. 169, che ha introdotto nelle nostre scuole l’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”.

Il volume si rivela pertanto, secondo l’autorevole giudizio espresso dal Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano in una lettera indirizzata all’autore, “ un efficace strumento di lavoro, sul piano scientifico e su quello didattico, [...] una preziosa opportunità per la più ampia conoscenza dei principi che la Carta costituzionale pone a fondamento della convivenza civile e per promuovere una consapevole partecipazione delle nuove generazioni alla vita democratica del paese ”.

Diario del dirigente (sett/ott/nov/dic 2009)

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Supplemento al n. 1 - gennaio 2010 di Esperienze Amministrative

Suggerimenti per orientarsi nel governo della scuola

Schemi di sintesi • Schede e modelli • Note normative

Con l’attribuzione dell’autonomia funzionale agli istituti scolastici è profondamente cambiato il ruolo del capo di istituto. Per gestire la complessità della scuola occorrono, oltre alle competenze amministrative, competenze relative alla gestione del personale, alla progettazione organizzativa, alla gestione del cambiamento, alla comunicazione organizzativa. Non dimentichiamo, ancora, l’integrazione con la cultura economica, che proietta la scuola in una logica diversa, fatta di budget, di risorse, di costi e di .....

Esperienze Amministrative n. 1/2010 - ABACUS 2010

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l'ABC delle buone pratiche amministrative e contabili

Abacus è una tavoletta rettangolare usata dagli antichi per eseguire calcoli. La parola deriva dal semitico abq, che significa polvere o sabbia oppure dal greco abaks-abakion, che significa tavola o tavoletta, quindi abacus in latino.

L'abacus è il più semplice e il più antico strumento di calcolo, inventato dall'uomo per semplificare le complicazioni di calcoli lunghi e laboriosi.

Per questo numero speciale di Esperienze Amministrative è stato scelto questo nome proprio per rappresentarne il contenuto, che vuole essere semplice, schematico, operativo, ma allo stesso tempo affidabile dal punto di vista normativo.

L’autonomia funzionale e la personalità giuridica hanno ridisegnato ambiti, poteri e funzioni della scuola. Si delinea sempre .....

Notizie della scuola n. 4 del 1/15 ottobre 2009

DECRETO MINISTERIALE 29 SETTEMBRE 2009 N. 82

MISURE STRAORDINARIE PER I PRECARI DELLA SCUOLA

BENEFICI RICONOSCIUTI • REQUISITI • ESCLUSIONI • SCELTA DELLA PROVINCIA • VINCOLI E SANZIONI • INDENNITÀ DI DISOCCUPAZIONE ORDINARIA • PROGETTI REGIONALI • MODULI PER LA COMPILAZIONE DELLE DOMANDE PERSONALE DOCENTE E ATA • ELENCHI DEI DISTRETTI


LEGGI ANCHE IL NOSTRO SPECIALE ONLINE

 

CIRCOLARE MINISTERIALE 27 AGOSTO 2009, N. 77

ELEZIONI ORGANI COLLEGIALI

 

NOTA MINISTERIALE 18 SETTEMBRE 2009, PROT. N. 2410

COMPORTAMENTI NEI CASI DI INFLUENZA

 

ALTRE NOTIZIE:

Finanziamenti alle istituzioni scolastiche • Elezione delle rappresentanze sindacali .....

Notizie della scuola n. 2/3 del 16/30 settembre 2009


LE NOVITÀ NEL PRIMO CICLO

Come “gestire” i Regolamenti e l’Atto di indirizzo

 

  • Atto di indirizzo 8 settembre 2009
  • Parere Consiglio Nazionale Istruzione 2 settembre 2009
  • Regolamento sull’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell’infanzia e del primo ciclo
  • Regolamento sulla riorganizzazione della rete scolastica
  • Regolamento sulla valutazione degli alunni
  • Commenti e approfondimenti

 

Contributi di: Giancarlo Cerini • Caterina Gammaldi • Mario Guglietti • Damiano Previtali • Rosa Seccia • Mariella Spinosi • Gabriele Ventura

 

 

Notizie della scuola n. 1 del 1/15 settembre 2009


IN ALLEGATO A QUESTO NUMERO LO SCADENZIARIO
DEGLI ADEMPIMENTI SCOLASTICI 2009/2010

 

 

ORDINANZA MINISTERIALE 5 AGOSTO 2009 N. 74

CALENDARIO SCOLASTICO NAZIONALE E REGIONALE

PER L’ANNO 2009/2010

 

DECRETO MINISTERIALE 4 AGOSTO 2009, N. 73

IMMISSIONI IN RUOLO DOCENTI ED ATA

DETERMINAZIONE DEL CONTINGENTE • NOMINE IN CASO DI ESAURIMENTO RISERVA POSTI • CANCELLAZIONE DA ALTRE GRADUATORIE • ASSUNZIONI DSGA • VINCOLO QUINQUENNALE DI PERMANENZA POSTI DI SOSTEGNO

 

NOTA MINISTERIALE 25 AGOSTO 2009, PROT. N. 12360

DISPOSIZIONI IN MATERIA DI SUPPLENZE

 

ALTRE NOTIZIE: Convocazioni ai fini delle assunzioni a tempo indeterminato • Trasmissione .....