30
Gennaio
Una nuova "sfida": certificare le competenze degli allievi
- San Giorgio a Cremano (NA) - Biblioteca di «Villa Bruno», via Cavalli di Bronzo
- https://www.notiziedellascuola.it/eventi/eventi-2015/una-nuova-sfida/valutare-le-scuole-certificare-le-competenze
- Una nuova "sfida": certificare le competenze degli allievi
- 2015-01-30T14:30:00-01:00
- 2015-01-30T19:30:00-01:00
- When 30/01/2015 from 14:30 to 19:30 (Etc/GMT+1 / UTC-100)
- Where San Giorgio a Cremano (NA) - Biblioteca di «Villa Bruno», via Cavalli di Bronzo
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Seminario per insegnanti e figure di staff
Una nuova "sfida": certificare le competenze degli allievi
I nuovi modelli di certificazione delle competenze al termine della scuola primaria
e della scuola secondaria di I grado
Biblioteca di «Villa Bruno» via Cavalli di Bronzo - San Giorgio a Cremano (NA)
Venerdì 30 gennaio 2015 - ore 14.30
Programma
14.30 Registrazione dei partecipanti
15.00 Saluto della città - Sindaco di San Giorgio a Cremano
15.20 Quale cultura della valutazione alla base dei nuovi strumenti di certificazione?
Giancarlo Cerini, Dirigente tecnico, Membro Comitato Scientifico Indicazioni 1° ciclo
16.00 I nuovi modelli per il primo ciclo: un’analisi “critico-costruttiva”
Mariella Spinosi, Esperta di politiche formative
16.40 Dalla valutazione alle pratiche didattiche: cosa succede in classe?
Guglielmo Rispoli, Psicopedagogista, Dirigente scolastico
17.20 Valutare gli esiti degli apprendimenti: dall'Invalsi alla certificazione delle competenze
Maria Teresa Stancarone, Dirigente scolastico
18.00 Dibattito
19.00 Conclusioni - “La valutazione degli allievi come relazione educativa: il ruolo dei diversi soggetti”
Marco Ugliano, Dirigente scolastico
La TECNODID, in collaborazione con I.C. "Massimo Troisi", organizza l'evento formativo "Una nuova sfida: certificare le competenze " rivolto a docenti, referenti, figure di sistema. Essendo a numero chiuso, coloro che sono interessati sono pregati di TELEFONARE ed inviare tempestivamente la scheda di iscrizione all'indirizzo e mail presente nella scheda.