Circolare MPI 30.12.1996, n. 784

In attesa di dare compiuta e razionale attuazione all'ormai imminente disegno di autonomia scolastica attraverso la emanazione tra l'altro di norme regolamentari recanti istruzioni per l'allocazione delle risorse, per la formazione dei bilanci, per la gestione delle risorse ivi iscritte e per la scelta dell'affidamento dei servizi di tesoreria o di cassa, nonché per le modalità del riscontro delle gestioni delle istituzioni scolastiche, si rende necessario per l'immediato fornire - alla luce della normativa attualmente vigente - istruzioni per disciplinare, nei contenuti e nelle modalità, i criteri per la compilazione del bilancio di previsione per l'anno finanziario 1997 delle istituzioni scolastiche, artistiche ed educative di ogni ordine e grado e dei distretti scolastici.

Avvertenze

Prima di impartire le direttive per rendere più agevoli ed uniformi le procedure nello svolgimento degli adempimenti previsti dalle prescrizioni e dalle norme vigenti in materia, si ritiene opportuno evidenziare le disposizioni di particolare portata innovativa che investono la struttura del bilancio di previsione 1997:

A) - Pur lasciando aperta la prospettiva di un aumento dei capitoli e articoli all'interno delle varie categorie, l'attuale impostazione del documento contabile prefigura una forma valida per tutte le istituzioni scolastiche, con l'eccezione degli istituti di educazione statali e dei Conservatori e Accademie.

B) - Il Mod.1 (unificato) riporta, di fianco alla denominazione dei singoli capitoli e articoli di entrata, l'indicazione dei capitoli dello stato di previsione del Ministero della P.I. dai quali provengono i finanziamenti relativi. Una ulteriore innovazione riguarda la colonna "previsione definitiva dell'anno precedente", che riporta sia l'indicazione dei capitoli e articoli presenti nella struttura dei modelli di bilancio per 1996 delle istituzioni scolastiche dotate (DOT.) e non dotate di personalità giuridi