Decreto legislativo 17.10.2005, n. 226
Norme generali e livelli essenziali delle prestazioni relativi al secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione, a norma dell'articolo 2 della legge 28 marzo 2003, n. 53. (G.U. 04.11.2005, n. 257 - S.O. n. 175)
Allegato C6 - Obiettivi specifici di apprendimento
- Formazione e organizzazione del lessico. Etimologia. Collegamenti con realtà storico-culturali antiche e con moderni linguaggi settoriali.
- L'alfabeto e la pronuncia del latino. Elementi di fonetica, prosodia e metrica. - Dimensione sincronica e diacronica della lingua latina. - Morfosintassi. Struttura morfologica della lingua. Il sistema dei casi. Il verbo e la struttura della frase semplice. La frase complessa. Paratassi e ipotassi. Testi letterari e non letterari in lingua originale e in traduzione con originale a fronte. La cultura (mito, storia, religione, istituzioni ecc.). - Risorse informatiche e telematiche per lo studio della lingua e della cultura latina. |
- Istituire confronti, specialmente di natura lessicale, tra il latino e le lingue comunitarie studiate.
- Leggere i testi con sufficiente scorrevolezza e corretta accentazione delle parole. - Padroneggiare il lessico di maggiore frequenza. Usare correttamente il vocabolario. - Riconoscere gli elementi morfosintattici e lessicali-semantici della lingua latina. - Riconoscere nei testi studiati tracce e testimonianze di cultura latina. - Comprendere, analizzare e tradurre testi, prosastici e poetici, di qualche complessità. - Riconoscere nei testi poetici studiati gli elementi essenziali della metrica latina. - Progettare e compiere ricerche di lingua e cultura latina utilizzando anche strumenti informatici. |
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