Corso-concorso Pubblica Istruzione 03.10.2006
1. L'esame di ammissione, per l'accesso al corso di formazione, consiste in una prova colloquio da sostenere individualmente davanti la commissione sulle seguenti tematiche:
- ruolo del dirigente scolastico;
- organizzazione della scuola: rapporti col territorio, tecnologie, processi e relazioni;
- la scuola dell'autonomia: innovazioni e progettualità;
- coordinamento delle risorse e gestione dei conflitti;
- efficienza ed efficacia dell'azione formativa e qualità del servizio scolastico (aspetti gestionali della formazione e di funzionamento della comunità scolastica);
- obiettivi formativi e criteri di verifica;
- le richieste dell'utenza e la promozione dello sviluppo della scuola.
2. La prova colloquio, della durata di regola di 45 minuti, tende ad accertare le conoscenze e le competenze relative alle aree tematiche sopra indicate, nonché le capacità professionali idonee anche a gestire i processi di trasformazione e innovazione nella scuola dell'autonomia. La prova consiste in una discussione ed analisi di situazioni riferite all'esperienza professionale del candidato, sulla base di tre tematiche proposte dal candidato medesimo.
La prova colloquio è valutata con riferimento ai seguenti criteri:
- padronanza dei temi affrontati;
- competenza sui processi formativi;
- competenza gestionale;
- competenza relazionale;
- competenza ad organizzare e a coordinare.
3. La prova colloquio è valutata in ventesimi.
4. Superano la prova i candidati che conseguono una votazione di almeno 14/20.
5. Al termine di ogni seduta dedicata alla prova colloquio, la commissione giudicatrice forma l'elenco dei candid
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