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Provvedimento MAE 15.05.2012

Disposizioni relative alla costituzione delle graduatorie per il conferimento di supplenze per i posti di contingente statale nelle istituzioni e iniziative scolastiche all'estero previste dal D.L.vo 16.4.94 n. 297 e successive modifiche.

Art. 8 - Dati contenuti nel modulo di domanda - Validità - Controlli

1. Nei moduli di domanda e nelle relative avvertenze e note - che fanno parte integrante delle presenti disposizioni - sono previste tutte le indicazioni relative ai requisiti e dati influenti ai fini della costituzione delle graduatorie; vigono, al riguardo, le disposizioni legislative e regolamentari, di cui al Testo Unico in materia di documentazione amministrativa, emanato con D.P.R. 28/12/2000, n. 445 successive modifiche ed integrazioni

2. È ammessa esclusivamente la dichiarazione di requisiti, qualità e titoli, di cui l'aspirante sia in possesso entro la data del 18 giugno 2012.

3. I candidati compilano il modulo di domanda senza produrre alcuna certificazione, fatta eccezione per l'obbligo di documentazione relativamente a:

• certificazione comprovante il possesso del requisito della residenza nel Paese ospite da almeno un anno, secondo quanto disposto all'art. 4 punto 1 del presente provvedimento;

• certificazione comprovante la conoscenza della lingua straniera relativa all'area linguistica della circoscrizione consolare in cui sono compresi i posti di contingente delle sezioni italiane presso scuole straniere, secondo quanto disposto all'art. 4 punto 2 del presente provvedimento;

• titoli di studio conseguiti all'estero (art. 2, punto 2);

• dichiarazione di valore rilasciata dall'Autorità diplomatica o consolare che attesti la natura giuridica dell'ente e la durata legale relativamente a: diplomi di specializzazione universitari di durata pluriennale, diplomi di perfezionamento, master universitari di I e II livello di durata annuale, attestati di frequenza di corsi di perfezionamento universitari di durata annuale, conseguiti presso università straniere;

• servizi

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