Nota MIUR - INVALSI 18.02.2014
Nota sullo svolgimento delle prove Invalsi 2014 per gli allievi con bisogni educativi speciali.
A titolo di premessa generale, si precisa che la presente nota si riferisce solo ed esclusivamente alle prove Invalsi (classe II e V primaria, classe II scuola secondaria secondo grado). Per la Prova nazionale prevista nell'ambito dell'Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione, invece, si rinvia a quanto previsto dalla normativa vigente.
Si sottolinea che le prove Invalsi (II e V primaria e II secondaria di secondo grado) non sono finalizzate alla valutazione individuale degli alunni, ma al monitoraggio dei livelli di apprendimento conseguiti dal sistema scolastico, nel suo insieme e nelle sue articolazioni. Ciò consente di trovare con maggiore facilità le soluzioni più idonee per garantire, da un lato, la più larga inclusione possibile di tutti gli allievi nello svolgimento delle prove Invalsi e, dall'altro, di consentire il rispetto del protocollo di somministrazione delle prove, garanzia della loro affidabilità e attendibilità.
Qualunque sia la tipologia del bisogno educativo speciale di un alunno, così come individuato dalla vigente normativa (legge 104/1992, legge 170/2010, direttiva 27 dicembre 2012, circolare ministeriale 8/2013, nota 22 novembre 2013), essa andrà segnalata sulla maschera elettronica per la raccolta delle informazioni di contesto individuali e in quella per l'inserimento delle risposte dello studente alle prove Invalsi 2014, secondo le modalità operative che saranno indicate dall'Invalsi mediante specifica nota esplicativa.
La partecipazione alle prove Invalsi 2014 degli allievi con bisogni educativi speciali (BES) è sintetizzata nella tavola di seguito riportata.
B.E.S. | Svolgimento prove Invalsi | Inclusione dei risultati nei dati di classe e di scuola | Strumenti compensativi o altre misure | Documento di riferimento | |
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Disabilità certificata ai sensi dell'art. 3 c. 1 e c. 3 della legge 104/1992 |
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