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Decreto Direttoriale MIUR 19.10.2016, prot. n. 1068

Scuola, lavoro e dispersione. Percorsi di apprendistato.

Art. 5 - Criteri di selezione dei progetti

Nel rispetto del principio di trasparenza, secondo criteri definiti da apposito avviso pubblico, gli Uffici Scolastici Regionali acquisiscono le candidature delle istituzioni scolastiche.

Le candidature saranno valutate da apposite commissioni nominate dai Direttori Generali degli Uffici Scolastici Regionali, una per regione, composte da personale dipendente in servizio presso gli stessi Uffici, dotato di specifica professionalità nelle materie oggetto dei progetti.

Ai componenti delle commissioni non spettano compensi o indennità.

Le candidature devono esplicitare:

gli obiettivi specifici che intendono realizzare in termini di:

- incremento del coinvolgimento di giovani in percorsi di apprendistato da prevedersi nell'anno successivo alla progettazione

- coinvolgimento di docenti in attività di formazione/progettazione

- attività di informazione/ diffusione a fini orientativi

- produzione di materiale formativo/informativo

i prodotti attesi dal Comitato Tecnico Scientifico in termini di:

- valutazione degli esiti della sperimentazione ENEL/ENI

- un modello organizzativo che preveda:

• una organizzazione della scuola adeguata con particolare riferimento al ruolo di figure chiave per il successo dei percorsi di apprendistato quali il referente delle relazioni con le imprese ed il tutor formativo

• la definizione di una metodologia di rilevazione dei fabbisogni formativi in comune accordo con le imprese del territorio

• moduli didattici in grado di coniugare la parte formativa acquisita in azienda con la parte formativa acquisita a scuola, con particolare attenzione al curricolo formativo e alla formazione dei docenti

• strumenti di informazione da utilizzarsi come sistema di orientamento per i gi

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