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Decreto M.I. 03.03.2021, n. 49

Criteri, modalità di assegnazione e monitoraggio delle risorse stanziate per l'acquisto e la manutenzione di sussidi didattici, di cui all'articolo 13, comma 1, lettera b) della legge 5 febbraio 1992, n. 104, e l'acquisizione di servizi necessari al loro miglior utilizzo, per le istituzioni scolastiche che accolgano alunni con disabilità certificata ai sensi dell'articolo 1, comma 962 della Legge del 30 dicembre 2020, n. 178.

Art. 1 - Ambito di applicazione e destinatari del finanziamento

1. Ai sensi dell'articolo 1, comma 962 della legge 30 dicembre 2020, n. 178 le risorse finanziarie, pari a 10 milioni di euro per ciascuno degli anni scolastici 2021/2022, 2022/2023 e 2023/2024, sono finalizzate all'acquisto e alla manutenzione di sussidi didattici - di cui all'articolo 13, comma 1, lettera b) della legge 5 febbraio 1992, n. 104 - e all'acquisizione di servizi necessari al loro miglior utilizzo, per le istituzioni scolastiche che accolgano alunni con disabilità certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104.

2. Ai fini del presente decreto, si applica la seguente definizione: per sussidi didattici, di cui all'articolo 13, comma 1, lettera b) della legge 5 febbraio 1992, n. 104 si intendono sussidi didattici e attrezzature tecniche, nonché ogni altra forma di ausilio tecnico nell'ambito delle tecnologie assistive per la didattica inclusiva.

3. Le predette risorse saranno ripartite e assegnate annualmente ai Centri territoriali di supporto, definiti su base provinciale, con decreto della Direzione generale per lo studente, l'inclusione e l'orientamento scolastico.