Decreto M.I. 20.10.2021, n. 82

1. Il presente Avviso, adottato ai sensi dell'art. 3, comma 1, lettera b) del D.M. n. 48/2021, è finalizzato a realizzare una procedura di selezione e finanziamento (a seguire "Procedura") delle iniziative progettuali dirette alla realizzazione di Percorsi di garanzia delle competenze della popolazione adulta (a seguire "Iniziative progettuali" o "Iniziative"), proposte dai Centri provinciali per l'istruzione degli adulti (a seguire anche "CPIA").

2. I Percorsi di garanzia delle competenze della popolazione adulta, per la cui realizzazione il Gruppo di lavoro nazionale PAIDEIA (costituito da ultimo con nota DGOSV prot. n. 1815/19) ha recentemente redatto apposite "Linee Guida", sono interventi di ampliamento dell'offerta formativa finalizzati all'acquisizione delle competenze di base, delle competenze digitali di cui alla Strategia nazionale adottata con decreto del MITD del 21.7.2020, delle competenze di cittadinanza, delle competenze per lo sviluppo sostenibile (Agenda 2030) e delle competenze chiave dell'apprendimento permanente di cui alla Raccomandazione del Consiglio del 22.05.2018.

Con il presente Avviso si intende finanziare, a partire dall'a.s. 2021/2022, la prima applicazione delle suddette "Linee Guida", al fine di diffondere e potenziare l'attivazione dei Percorsi di garanzia delle competenze della popolazione adulta, a vantaggio degli iscritti ai CPIA, per lo più appartenenti a categorie caratterizzate da condizioni di fragilità e/o disagio (immigrati, disoccupato e sottoccupati, NEET, lavoratori a basso reddito, detenuti). Si intende altresì garantire la prosecuzione delle attività di educazione finanziaria nei CPIA, sviluppate a partire dall'a.s. 2016/2017 con il progetto EDUFIN_CPIA (cfr. da ultimo note DGOSV prot. n. 1149 del 18.01.2019 e 6217 del 21.04.2020).

3. Gli obiettivi perseguiti dal presente Avviso sono i seguenti:

a) diffusione e potenziamento dei Percorsi di garanzia delle competenze della popolazione adulta presso i CPIA, comprese le sedi carcerarie;

b) sperimentazione delle "Linee Guida per la realizzazione dei Percorsi di garanzia delle competenze della popolazione adulta" presso i CPIA, in vista del loro miglioramento e consolidamento;

c) aumento dell'attrattività dei percorsi di IdA nei confronti della popolazione adulta caratterizzata da bassa scolarità, basse competenze, necessità di upskilling e reskilling;

d) potenziamento delle competenze di base e trasversali, e conseguente promozione dell'occupabilità della popolazione adulta;

e) prosecuzione e diffusione delle attività di educazione finanziaria nei CPIA (progetto EDUFIN_CPIA);

f) diffusione della conoscenza dei servizi erogati dai CPIA e dalle reti territoriali per l'apprendimento permanente.