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Decreto M.I. 31.01.2022, n. 16

Decreto recante la disciplina dei poli a orientamento artistico e performativo di cui all'articolo 11 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 60.

Art. 9 - Monitoraggio e valutazione

1. Ciascun Ufficio Scolastico Regionale, nell'ambito delle azioni di accompagnamento, monitoraggio e valutazione delle attività dei Poli predispone una relazione triennale da inviare alla Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l'internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione, in merito alle attività ed esperienze realizzate dai Poli, con particolare riferimento a:

a) temi della creatività presenti nei curricoli verticali;

b) qualità dei processi organizzativi;

c) professionalità coinvolte nelle attività;

d) numero di ore destinate ai temi della creatività;

e) innovazione metodologico-didattica attuata;

f) eventuali accordi sottoscritti con i soggetti accreditati;

g) eventuali produzioni o eventi finali realizzati;

h) documentazione prodotta.

2. Le attività di monitoraggio di cui al comma 1, sono svolte anche in collaborazione con INDIRE, attraverso la costituzione del Portale delle Arti.